Shopping Cart

購物車內沒有任何商品。

情感主題表達班

NT$9,960NT$12,000

在【情感主題表達班】
你將學會如何讓「理性」與「感性」雙軌並行,
讓你說的話更有感情、更具影響力🤩
這堂課會系統性地引導你,探索自己的「有感主題」,
讓你的表達不僅有邏輯,更能引發✨情感共鳴✨

👉如果你:
✅想更認識自己的情緒
✅想在表達上更有情感深度
✅想在交流中不僅傳遞想法,還能讓情緒真實地傳達
✅希望在職場或生活中,說話更具影響力和感染力

💁🏻‍♀️歡迎報名【情感主題表達班】,補足你在情感上的拼圖!

「情緒渲染力」是在各種表達場景都很重要的一個能力,這也是這門課程的主軸。

情緒渲染的前提是「對自己說的話『有感覺』」,但其實每個人的「感覺主題」都不同。 「感覺主題」是可以自己有意識的摸索並運用的,但要自己完成這件事,會需要不停的覺察自己「說話當下的狀態」,很難很辛苦。

但我可以有系統的引導你找到自己說話的「有感主題」

「有感主題表達班」在我的表達工作坊系統中,位置是屬於「1.5」的存在。

因為我發現「初階班(1)」的學員們,在獲得「自在心法」再進到「進階班(2)」之後,有些學員會需要補上這塊「有感說話」的拼圖,才會更完整。

這是一個讓你在表達上更能加強「情緒渲染」、更加「清晰表達」的課程。

無論是已經上過「初階班」的學員,或是想要先從這邊找到自己「有感主題」,獲得「情緒渲染力」的你,都很適合這門6週18小時的課程。

【我想說的與課程安排】

經過了勇敢初階班,你學會了。

・自信是對『自我』感到『信任』

・自在是對『自我』感到『存在』

・你懂得『表達』跟『自我』的關係密不可分。

・知道自己在表達什麼,等於知道自己的思考,等於接近自己的靈魂。每一次深刻地表達=深層的接近自己的靈魂

雖然透過課程,你學會必須站在觀眾(對方)的角度『傳遞訊息』

而『傳遞訊息』必須得依賴語言加上『非語言』,而『非語言』代表的是 肢體、聲音、表情所透露的『感覺』

但你還是很疑惑,『感覺』是什麼?

什麼是有感覺?有感情?有情緒?

怎麼樣才可以有感覺?有感情?有情緒?

那麼『有感主題表達班』

會讓你更接近『有感覺』

日期

11/09(六)-12/14(六) 10:00-13:00(常規班), 2025/3/16(日)-3/30(日) 10:00-17:00(密集班), 2025/6/7(六)-7/12(六) 10:00-13:00(常規班), 2025/7/19(六)-8/23(六) 10:00-13:00(常規班)

[第一堂課-思考] 「請思考人生故事」

。你有人生格言嗎?

。有沒有『一句話』是藏在心底深處,聽到會很有感覺的?

  • 或許你曾經有的畫面
  • 你是否不知道自己人生的座右銘?
  • 為什麼你講的話孩子都不聽?
  • 你是不是總覺得別人都聽不懂你說的話?
  • 課堂學習點
  • 理解「人生格言」之所以打動人心的原因
  • 學習比講道理更打動人心的表達方式
  • 讓你的表達能更有感的打動人心

[第二堂課-聽覺]

「請找尋」

。有沒有一首歌是讓你很有感覺的?

。有沒有一個聲音是會讓你起雞皮疙瘩的?

  • 或許你曾經有的畫面:
  • 聽什麼音樂都沒感覺
  • 覺得自己是否沒感情,沒有哭點,不易感動
  • 課堂學習點:
  • 找到有感覺的狀態
  • 透過聽覺塑造情緒的動力,找出聽覺的舒適圈

[第三堂課-觸覺]

「請擁抱」

。學會觸碰

。感覺『被』擁抱與擁抱他人

  • 或許你曾經有過的畫面:
  • 你是否總是避免與他人碰觸
  • 你並不知道觸摸可以與性無關,可以是種很純粹的感受
  • 課堂學習點:
  • 了解你的故事裡是有「觸覺」的
  • 讓你的故事更讓人有感

[第四堂課-憤怒]

「請珍惜」

。面對憤怒這個養分

。從讓你生氣的事拿到能量

  • 或許你曾經有過的畫面:
  • 憤怒總是讓你失控嗎?
  • 憤怒是否常讓你言不由衷
  • 課堂學習點:
  • 懂得認識自己的憤怒,將其化為表達的力量
  • 與憤怒和解,與更完整的自己和解

[第五堂課-愛]

「請重複」

。愛是一個令人逃避與羞恥感齊發的複雜表達

。適應『揭露自己』的感受

  • 或許你曾經有過的畫面:
  • 為何我們總是說不出口愛?
  • 面對熱愛,為什麼我們總是逃避害羞
  • 課堂學習點:
  • 理解如何運用表達熱愛來感染他人
  • 學會誠實與自己的熱愛共處

[第六堂-有感表達]

「請執行」

。說一個關於自己的有感故事

。找到『有感覺的自己』不等於『冒犯他人』之間的平衡

  • 或許你曾經有過的畫面:
  • 無法感受各種感官打開後的表達感覺
  • 自己的感覺總是無法傳遞出去
  • 課堂學習點:
  • 學會讓人舒服自在想繼續聽的表達節奏
  • 體會用「有感」來傳遞的各種情感
  • 讓自己的感受確實真確的渲染給他人